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家庭作业1989剧情简介
《家庭作业1989》是一部描绘伊朗社会与家庭关系的电影，聚焦于1989年伊朗的社会背景，通过一家人的生活展示了当时社会的变迁和人们内心的情感纠葛。豆瓣内容: 以采访的形式调查了人们对新实施的有关家庭作业的措施的看法，受访者有学生也有家长。在他们描绘的教育体制里，家庭作业不是教学手段，更像是枷锁，老师、家长和学生都处在一个痛苦、被迫与憎恨的恶性循环中。一位从事教育体制研究的家长警告说，这种惩罚学生而不是开发孩子们的创造力的倾向会产生愤怒和阴暗的一代人，他们会对任何精神问题都非常敏感。 自从阿巴斯参与了伊朗青少年教育发展协会，便尤为关注儿童所面临的问题。《家庭作业》是一部记录片，讲述人们对于家庭作业所持有的观点。为此，阿巴斯亲自采访了德黑兰某小学，进行了广泛的调查研究。令人惊奇的是，学生与家长对家庭作业都抱着不喜爱的态度，他们认为，家庭作业非但没有起到促进作用，反而成为人们心头负担。很多人为此忧心忡忡，对家庭作业感到厌恶并为之痛苦。面对这种情况，阿巴斯没有提出解决的办法，只是把问题具体而真实地袒露出来。影片主角之一，Babak Ahmadpoor饰演的父亲，他的话语透露出对过去的怀念：“我们那时的天空比现在更蓝，但那时候的我们却不懂得珍惜。”另一位主演，Farhang Akhavan所扮演的角色，作为家庭中的长子，他的台词反映了他的矛盾心理：“我渴望自由，却又害怕失去父母的爱。”最后，由Mohammad Reza Nematzadeh饰演的弟弟，他的台词则充满了对未来的憧憬：“无论前方有多少困难，我都要勇敢地面对，因为我相信，未来一定会更好。”三位角色分别代表了三代人，他们在《家庭作业1989》中通过各自的经历与情感，共同探索了家庭、成长与时代变迁的主题。
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